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学校和医院的“电子化”，是鲁迪继网吧后的又一个“大动作”。
他让保罗把工厂的旧零件拆了，攒了两台“电子教学机”——其实就是把电脑屏幕拆下来，连到旧电池上，能显示课本内容；又从杰克那里弄了台二手心电图机，摆在医院里，说是“能看出心脏好不好”。
学校的先生第一次用电子教学机时，全校的孩子都挤在教室里看。屏幕上跳出“沙漠植物”的图片，有仙人掌、沙枣树，比课本上的画清楚多了。孩子们“哇”地一声，眼睛都直了。
“这玩意儿能显示字不？”先生问鲁迪。
“能。”鲁迪蹲在机器旁，按了几个键，屏幕上跳出“金沙会学校”五个字——是他让人写好，找杰克部队的人输进去的。
老师们摸着屏幕，激动得手都抖了：“以后教写字，孩子们就能直接看了！”
医院更热闹。心电图机刚摆出来，就有老人来试。医生把电极片贴在老人胸口，机器“滴滴”响了两声，纸上吐出条弯弯曲曲的线。
“这是啥？”老人问。
“您的心跳。”医生拿着线说，“直的就不好，弯的就没事。”
老人看着线，笑了：“我心跳还挺弯的，看来还能活几年！”
百姓们都觉得“电子化”是好事。学校的孩子上课更认真了，医院的病人也多了，连附近部落的人都来医院“做心电图”，说是“看看心跳弯不弯”。
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