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书声漫坡
（一）开蒙礼暖
谷雨那日，望胡坡的新学堂前挤满了人。青灰色的砖墙爬满了紫藤蔓，门楣上悬着块枣木匾，蒙汉双语写着“共学堂”，字缝里嵌着去年冬天储存的桃花干，被风一吹，飘出淡淡的香。汉蒙百姓聚在院里，蒙族阿婆们穿着新做的皮袍，领口绣着半朵桃花；汉族媳妇们则系着蓝布围裙，裙角绣着小小的狼头，彼此笑着推搡，像赶一场盛大的春宴。
谢明砚站在阶前，看着莲禾给孩子们整理衣襟。孩子们穿着统一的新衣裳——蒙族孩童的短褂绣着汉语的“学”字，汉族孩童的长衫缀着蒙语的“读”字，袖口都别着朵新鲜的桃花，是今早从坡上摘的。“先生，都准备好了。”莲禾笑着说，手里捧着蒙汉双语的启蒙课本，封面上画着两个娃娃，一个牵着马，一个捧着桃，手拉手站在淮河岸边。
“开蒙——”周衡的声音洪亮如钟，他穿着洗得发白的官服，手里捧着支狼毫笔，笔杆缠着红蓝两色线，红的像桃花，蓝的像望胡河的水。孩子们排着队走上阶，蒙族孩童在前，汉族孩童在后，步子虽有些怯，却都挺着小胸脯。牧仁的儿子第一个上前，小手接过毛笔，蘸了点朱砂，在谢明砚递来的宣纸上，歪歪扭扭画了个“共”字——左边是蒙语的圆笔，右边是汉语的方笔，像他阿爸教的“日子要掺着过”。
王大叔的小孙子紧跟着上前，举着块桃核，是去年除夕王大叔给的那枚，如今已被磨得发亮。“阿爷说，这核埋在学堂后坡了，”他用蒙语说，虽磕磕绊绊，却字字清楚，“明年会长出桃树，结的果子，汉蒙娃分着吃。”
谢明砚弯腰摸了摸孩子的头，往他手里塞了本课本。课本的第一页，印着半块狼头玉佩和半朵桃花，合在一起正好是完整的图案——是莲禾照着牧仁父子的玉佩画的。“这书，要一起读。”他轻声说，目光扫过院里的百姓，牧仁正和王大叔凑在一块儿，看着墙上的蒙汉双语识字图，牧仁用汉语念“水”，王大叔用蒙语接“河”，错了就互相拍着肩膀笑。
启蒙礼上，最热闹的是“拜师”环节。孩子们对着孔子像磕了头，又对着蒙汉两位先生鞠躬——汉族先生教《三字经》，蒙族先生教草原谚语，两人站在一块儿，一个穿长衫，一个披皮袍，却像对共事多年的老伙计。拜师茶是混着煮的：汉族的龙井里掺了蒙族的奶渣，甜香里带着点清苦，孩子们捧着陶碗，仰着脖子喝，奶渍沾在嘴角，引得众人笑出了声。
“该认‘人’字了。”汉族先生拿起教鞭，指着黑板上的蒙汉双语大字。周衡的闺女抢先举手，用蒙语念出“人”的发音，又用汉语解释：“阿爸说，‘人’就是手拉手，像修堤坝时那样。”巴图的儿子跟着站起来，举着课本说：“俺阿娘说，蒙语的‘人’字，像两个人背靠背，能挡住风。”
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