第九十五章 架构师之争【1 / 2】

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联合学术的建立大概需要几个过程。

首先是破题，战场形势千变万化，根据所给出的线索和条件，通过对各种信息的把握找到破题方向，进而设计临时公式完成学术推衍。

第二步是分析整合。联合学术涉及多学科，如何将各学术整合起来是一门大学问，其中数学思维和数学能力很重要。

一般主课数学的学生担当队伍的架构师，对联合学术的整体摆布和架构，这其中涉及大量复杂的数学计算和逻辑自洽检测，目的就是对联合学术的准确性、合理性和适用性进行验证，避免因为多学术联合产生相互抵消甚至相互破坏的问题出现。

第三步灵气法阵设计和规划，在架构师指导下将联合学术固化为临时灵气法阵。

第四步学术对抗环节。

当联合学术灵气法阵完成后将进入超凡模拟对抗阶段，模拟过程中，双方见招拆招，根据对方的信息改进、修补甚至重铸联合学术，直到一方败退。

一个好的架构师可以在架构初期就形成较完美的联合学术在对抗阶段形成碾压优势，从而可以避免掉对抗中产生的不确定性。

不过这对于现阶段的振华高中众学霸是一个很困难的问题。

安心几人还好，高中三年虽然不是一个班，不过也是知根知底的学霸，对大家的能力有着较为清楚的认识。

新加入团队的刘飞、罗音、李南田等三人却完全是空白一片。

大家除了对他们的成绩有所了解外，几人具体擅长什么，有什么特点一无所知。

苏定方、许杰的意思是由安心担当队伍架构师，毕竟安心作为资深学霸数学根基深厚无比。

而罗音、李南田则更相信刘飞。

小朱颜是个墙头草，表示高三的学长学姐都都非常厉害，她一个高二的柔弱小学妹就不参与这种讨论了。

朱颜是绘画大触，有高超的绘画和设计能力，联合学术构架后的法阵设计自然就交给她。

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