第224章 【＃南京＃】【1 / 2】

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【＃南京＃】

【刷到一个话题为：“华夏人是怎么看待日本这个国家的？”】

【其中有位网友没有正面回答这个问题，却提起一次在南京上学时，南京拉响防空警报纪念遇难同胞后，老师与他们的对话。】

【防空警报过后，老师突然对他们提问：“认为自己是南京人的请举手。”】

【全班没有举手的人寥寥无几。】

【老师继续说：“父母是南京人的举手。”】

【全班几乎一半人放下了手。】

【老师再次说：“爷爷奶奶或者是外公外婆也是南京人的请举手。”】

【此刻，全班所有人的手都放下了。】

【最后，老师对他们说：“你们知道，这是为什么的。”】

【全班寂静无声，这是他记忆最深刻的爱国教育，他无法形容心中震撼与恨意。】

评论区

[在南京，一次打的，问的士师傅是本地人吗？

的士师傅告诉我：“其实已经没有严格意义上的南京本地人了！”那种悲伤的语气深入骨髓！]

[还是有几十个的。]

[有些跑到别的地区了。]

[约翰拉贝，强行救下25万华夏人。我记得疫情那会他孙子还向咱们国家寻求帮助，我国鼎力相助。]

[我一直认为不能原谅他们的原因是，他们真正伤害的人早就已经因为他们不在了。]

[疫情之前有幸去过纪念馆，刚进去就看见整面墙都写着遇难者的名字，都是连名字都没有，当时就哭了。]

[想起一个护士小姐姐分享的看到个病人叫张逃命，她本来还纳闷什么样的父母会起这样的名字，再仔细一看1938年出生于南京。]

[当时，他父母最大的心愿应该就是孩子能活下去吧。]

[还有四川，四川的人也被杀完了，湖广填四川，四川的也不是本地人。]

[四川好多都是打仗迁移过来的，真正土生土长的四川人很少。

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